nikotin-34
Kayıtlı Üye
Bu tamamen ikilemde bırakabilir ebeveynleri. çocuk; büyümeye-anlamaya başladığı andan itibaren parapsikojik bilgileri öğretmeye kalkarsak bunların "parapsikolojik bilgi olduğunu- normalin dışında olduğunu" iyi anlatabilir miyiz, anlatırsak çocuk bunları iyi ayırt edebilir mi tamamen muamma.
Henüz büyüdüğünde, topluma adapte olmaya başladığında bu bilgileri kullanma, uluorta konuşmama durumlarını kavrayamama durumu olabilir ki bunları nice olgun insan dahi yapamayabiliyor.
Bizler bu konuları ötekileştirmiyoruz fakat bu konulara çok uzaktan bakan bir güruh var. Misal çocuğunuz bir arkadaşına bazı enteresan durumlardan bahsetti, o arkadaşının ebeveynleri hepimizin tahmin ettiği gibi " o çocuktan uzak dur" diyecektir. Bununla beraber 2.derece çevresine yayıldığında bu konu, çocuk tamamen dışlabilir. bunun tersi durumda ise yani aşırı şekilde merak uyandırabilir ki bir çocuk bu üstüne gelinme durumunu psikolojik olarak kaldıramayabilir.
Bunlar negatif durumlar.
Pozitif durumlara gelecek olursak. Çocuk büyürken bu bilgileri alacağından, farkındalığı-beyni henüz tv,eğitim ( dünyadaki eğitimin zihin oyalayıcı olduğu kanısındayım.) vs. kaynaklarca körelmediğinden çok daha ileri bir farkındalığa ulaşabilir. Bizim yapmamız gereken şahsi kanaatim, belli bir yaşa kadar ( ergenliğe yakın ) bu bilgileri farkettirmeden vermek. Çocuk bazı şeyleri bilecek fakat bu bilgilerin normalin dışında bir şey olduğunu bilmeyecek. Bu sayede arkadaş çevresine bu durumları anlatma oranları minumuma inecek. çünkü ortada garip bir şey yoktur çocuğa göre. Hangi bilginin hangi oranda verileceğini ise, bu konuda bilgi verme seviyesinde olan ebeveynlerin danışacağı birileri, en önemlisi kendi fikirleri vardır.
Henüz büyüdüğünde, topluma adapte olmaya başladığında bu bilgileri kullanma, uluorta konuşmama durumlarını kavrayamama durumu olabilir ki bunları nice olgun insan dahi yapamayabiliyor.
Bizler bu konuları ötekileştirmiyoruz fakat bu konulara çok uzaktan bakan bir güruh var. Misal çocuğunuz bir arkadaşına bazı enteresan durumlardan bahsetti, o arkadaşının ebeveynleri hepimizin tahmin ettiği gibi " o çocuktan uzak dur" diyecektir. Bununla beraber 2.derece çevresine yayıldığında bu konu, çocuk tamamen dışlabilir. bunun tersi durumda ise yani aşırı şekilde merak uyandırabilir ki bir çocuk bu üstüne gelinme durumunu psikolojik olarak kaldıramayabilir.
Bunlar negatif durumlar.
Pozitif durumlara gelecek olursak. Çocuk büyürken bu bilgileri alacağından, farkındalığı-beyni henüz tv,eğitim ( dünyadaki eğitimin zihin oyalayıcı olduğu kanısındayım.) vs. kaynaklarca körelmediğinden çok daha ileri bir farkındalığa ulaşabilir. Bizim yapmamız gereken şahsi kanaatim, belli bir yaşa kadar ( ergenliğe yakın ) bu bilgileri farkettirmeden vermek. Çocuk bazı şeyleri bilecek fakat bu bilgilerin normalin dışında bir şey olduğunu bilmeyecek. Bu sayede arkadaş çevresine bu durumları anlatma oranları minumuma inecek. çünkü ortada garip bir şey yoktur çocuğa göre. Hangi bilginin hangi oranda verileceğini ise, bu konuda bilgi verme seviyesinde olan ebeveynlerin danışacağı birileri, en önemlisi kendi fikirleri vardır.
